26. Mai 2023: BIBB-Forschungskongress „Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten“ in Bonn
Übergänge im Pflegebildungssystem aus praktischer Perspektive – zwischen Idee und Wirklichkeit
Marcel Reiner zus. mit Dr. Jochen Späth [IAW]
Bildungs- und Erwerbsverläufe in der Pflege: von strukturellen Herausforderungen und individuellen Gestaltungsmöglichkeiten
Christin Schafstädt zus. mit Andrea Kirchmann [IAW]
10. Mai 2023: Sitzung des Forums "Chancengleichheit im Erwerbsleben" in Stuttgart
Neue Erkenntnisse zum Lebenseinkommen von Berufsausbildung und Hochschulstudium im Vergleich. Die Rolle von Geschlecht und Erwerbsunterbrechungen
Prof. Dr. Tobias Brändle [HS Pforzheim und IAW]
24. April 2023: Jahrestagung der Ansprechpartner „Kooperation Elternhaus-Schule“ (KESCH) an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen - Online
Das Aktivierungspotenzial von Eltern im Prozess der Berufsorientierung – Möglichkeiten und Grenzen.
Tobias Scheu [IAW]
22. März 2023: "22. Hochschultagen Berufliche Bildung“ in Bamberg
Bildungsdurchlässigkeit in der Praxis.
Marcel Reiner zus. mit Dr. Jochen Späth und Kathrin Mittelstät [IAW]
9.11.2022: „BO – durchstarten“ - Zentraler Fachtag zur beruflichen Orientierung des ZSL (Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung) Baden-Württemberg, digital.
Elterneinbindung in den Prozess der beruflichen Orientierung. Das Aktivierungspotenzial von Eltern im Prozess der Berufsorientierung – Möglichkeiten und Grenzen.
Tobias Scheu [IAW]
Tobias Brändle,
Philipp Kugler, Anne Zühlke
Individuelle Erträge eines dualen Studiums
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - ZfE 2021, https://rdcu.be/cnWOg
Tobias Brändle,
Philipp Kugler, Anne Zühlke
Projektbericht an den Baden-Württembergischen Industrie- und Handelskammertag e.V., Tübingen, November 2019